半島bandao體育春蕾學(xué)陶校區(qū):小樂器 大課堂
半島bandao體育春蕾學(xué)陶校區(qū):小樂器 大課堂音樂是一種情感的抒發(fā),音樂教學(xué)更是一種美的傳遞。本學(xué)期,在春蕾學(xué)校學(xué)陶校區(qū)里就有這樣一個(gè)社團(tuán)——豎笛社團(tuán),在和風(fēng)細(xì)雨中陶冶著每一個(gè)人。
器樂課是面向每一個(gè)孩子的必修課,學(xué)陶校區(qū)以“一個(gè)都不能少”為宗旨,選擇了體積小,旋律優(yōu)美、易學(xué)易掌握的豎笛走進(jìn)三、四年級(jí)課堂,讓所有的孩子都從中受益,以使其素質(zhì)得到更好的提高。
從第一課開始,“趣”字當(dāng)頭使得課堂有聲有色,形成良好的教學(xué)氛圍。老師親切、幽默的語言使課堂輕松、愉悅;有趣的游戲使豎笛演奏技能在不知不覺中提高。從最初的單聲部旋律到如今演奏四聲部合奏曲,豎笛社團(tuán)穩(wěn)扎穩(wěn)打,以基本功為主,樂曲為輔的方式打穩(wěn)打牢。
經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能吹出《小星星》、《瑪麗的小羊》等簡(jiǎn)單樂曲。403班淋雨墨同學(xué)表示:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了協(xié)調(diào)自己的手指,吹出更順暢的曲目,我每天放學(xué)都會(huì)對(duì)著樂譜練習(xí)?,F(xiàn)在吹奏時(shí)自己更自信了,體態(tài)也變美了。
學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分半島·體育中國(guó)官方網(wǎng),是學(xué)校美育的主渠道,學(xué)陶校區(qū)的豎笛社團(tuán)活動(dòng)仍然在路上,小樂器進(jìn)大課堂,學(xué)校必將從豎笛教學(xué)中逐步提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),從大課堂走上大舞臺(tái),大膽、自信地讓每一個(gè)孩子展現(xiàn)自己風(fēng)采。(金曉娟 張騰利)